SARE SOZIALEN ARRISKUA

ITURRIA: "EL PAÍS.COM"

"Piénsalo primero. Luego lo cuelgas"
80.000 estudiantes de secundaria aprenden en un mismo día cómo protegerse de los ataques contra su intimidad en redes sociales como Facebook o Tuenti

Un chico de unos 17 años aparece proyectado en la pantalla gigante del salón de actos del instituto Emilio Castelar, en Madrid. Comienza a desnudarse, incitado por la ciberconcubina que acaba de conocer. La sala está a oscuras y el centenar de estudiantes que asisten al strip-tease se parten de risa. La historia sigue. El protagonista muestra sus músculos a la cámara, sonríe, baila el hula hop. Su interlocutora tiene la cámara estropeada... pero no. Parece que ahora funciona... la pantalla parpadea y al otro lado no aparece su nueva conquista. Un grupo de amigos se mofa de él.

Esta breve historia es uno de los cinco vídeos rodados y premiados en Noruega que ayer por la mañana vieron unos 80.000 adolescentes de la Comunidad de Madrid sobre los peligros de las redes sociales.
Con motivo del Día Esta breve historia es uno de los cinco vídeos rodados y premiados en Noruega que ayer por la mañana vieron unos 80.000 adolescentes de la Comunidad de Madrid sobre los peligros de las redes sociales.
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2. BATXILERGOAN AUKERA ONA EGITEKO

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UNIBERTSITATEKO HEZKUNTZAREN ANTOLAKUNTZA BERRIA

El Real Decreto 1393/2007 del 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, concreta la siguiente estructura de acuerdo con las líneas generales emanadas del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)













Las enseñanzas universitarias oficiales están organizadas en tres ciclos:

• Grado (240 ECTS)
• Máster (60-120 ECTS)
• y Doctorado
  Cada ciclo conduce a la obtención de un Título oficial. En todos los casos la superación del primero da acceso al segundo y la superación del segundo da acceso al tercero.

El Máster es de dos tipos: (1) Máster orientado a ejercer una profesión, y (2) Máster orientado a la investigación cuyo título permite acceder al segundo periodo de investigación del doctorado.
Enseñanzas de GradoPlanes de estudio (240 créditos ECTS):

• Formación teórica y práctica: aspectos básicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, Trabajos de Fin de Grado –TFG-, etc.
• 60 créditos ECTS (mínimo) de formación básica, 36 vinculados a las materias de la rama concretados en asignaturas de 6 créditos o más, ofertadas en la primera mitad del plan de estudios.
• 60 créditos ECTS. (máximo) de prácticas externas.
• Elaboración y defensa de Trabajo Fin de Grado, entre 6 y 30 créditos ECTS. Evaluación competencias asociadas a la Titulación.
• Otras actividades universitarias, 6 créditos ECTS. (máximo)
• En el caso de títulos que habilitan para el ejercicio de actividades profesionales reguladas se debe, además de cumplir la normativa dictada por el Gobierno, o en su caso la Disposición Transitoria 4ª del RD 1393/2007, incluir la adquisición de las competencias necesarias para ejercer la profesión.

Enseñanzas de MásterPlanes de estudio (60 y 120 créditos ECTS):

• Acceden quienes posean Título oficial, titulados en otros países sin necesidad de homologación si acreditan nivel de formación suficiente. Licenciados, Arquitectos, Ingenieros, Diplomados, Ingenieros Técnicos.
• Admisión: la Universidad podrá definir para cada Título complementos de formación en función de la formación acreditada por cada estudiante.
• Concluirá con la elaboración y defensa del Trabajo Fin de Máster TFM, entre 6 y 30 créditos ECTS.

Enseñanzas de Doctorado

• Incluye periodo de formación y periodo de investigación, éste último con elaboración y defensa de la correspondiente Tesis Doctoral.
• Distintas posibilidades de acceso:
  --Periodo de formación: similar sistema de acceso que al Máster.
  --Periodo de investigación:
  * Máster Universitario o similar en España, UE u otros países.
  *60 créditos ECTS de un mismo Máster Universitario o de varios, de acuerdo con la oferta de la Universidad.
  *Título de Graduado o Graduada cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario sea de, al menos, 300 créditos ECTS.

ZER DA BOLONIA?

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UNIBERTSITATEKO IKASKETAK. TEMARIOA

UNIBERTSITATEKO TITULAZIOEN TEMARIOA

Unibertsitateko Ikasketa bakoitzeko ikasgaiak jakiteko:
1) SARTU EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEAREN TITULAZIOEN WEB ORRIAN
2) BILATU EGIN NAHI DUZUN IKASKETA MOTA ETA KLIKATU HONEN GAINEAN
(herrialdeen arabera ere bila dezakezu )
3) Klikatu goian dagoen “Ikasgaien antolamendua” (distribución de las asignaturas) eta ikusi maila bakoitzeko ikasgaiak
Hauxe da EHUaren Titulazioak

SELEKTIBITATE BERRIAREN LABURPENA

Hemen duzue ikusgai selektibitate berriaren laburpena, 2010-etik aurrera ezarriko dena eta zuek egin beharko duzuena. Irakurri arretaz, aldaketa pilo dagoelako.
Ondorengo orrietan goi malikao ikasketei buruzko informazioa aurki ditzakezue:

• Euskal Herriko Unibertsitatea
• Web honen bidez ikasleek dituzten ikasketen gaineko zalantzak argitzeko orientazio zerbitzua aurki dezakete. http://www.unibertsitatea.net/
• Hemen duzue Lanbide heziketako ziklo guztien informazioa:

LANBIDE ARLOAK

LANBIDE HEZIKETAN SARTZEKO GIDA

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ORIENTAZIOA

Web honen bidez ikasleek dituzten ikasketen gaineko zalantzak argitzeko orientazio zerbitzua aurki dezakete.

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ORIENTAZIOA

Datorren ikasturterako ikasgai batzuren artean aukeratu behar duzue, batzuek badakizue zer egin nahi duzue batxilergoa amaitu ostean (hala ere, kontuan izan oso normala dela ideaz aldatzea) beste batzuek ez duzue hain argi.
Hauxe da egin beharreko aukera (ondorengoetatik hiru ikasgai aukeratu behar dituzue):

• Latina II
• Artearen Historia
• Giza Zientzietako Matematika II
• Geografia
• Ekonomia II

Berdedunak Humanistiko Ikasketak egiteko Selektibitateko giltzak

Urdinak Giza Zientzietako Ikasketak egiteko Selektibitateko giltzak

Aukera hobea egiteko, ondorengo galderak egin beharko dizkozue zuen buruari:

• Zeintzuk dira gehien gustatzen zaizkigun lanbide mota?
• Zein aukerak irekitzen dizkigu posibilitate handienak?
• Zein aukera hezitzen gaitu hobeto gure etorkizunerako?
• Zein lanbide motek dute ateraldi profesional hobeak?

OHARRA: Batzuetan, Matematika ez duzue hartu nahi beste ikasgaiak baino "neketsuagoa" dela pentsatzen duzuelako. Baina hori egia da?

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